La Clase del Mes

Volvemos a recuperar una sección perdida en el baúl de los recuerdos, y lo hacemos con la clase de 3º de ESO A. Es un curso bilingüe, llenito de mentes prodigiosas que tienen ya casi medio pie puesto en bachillerato. Su tutora es Pilar Escutia, una profe de Matemáticas. Ahí os dejamos nuestra entrevista con ella.

ERGONSI: Has estado de baja y sabemos que no has podido conocer bien al grupo como tutora, pero de momento, por lo que sabes y has visto, ¿cómo es el grupo en general?
PILAR ESCUTIA: Los conozco desde 1º de ESO, que les daba matemáticas; sólo tengo cuatro alumnos nuevos. En general son trabajadores y responsables; el ser bilingües les motiva a estar atentos y entusiasmados. Me gusta el curso, no son perfectos, pero por lo general, son buenos.
EG: ¿Se ve reflejada en las notas la dificultad de ser un grupo bilingüe?
PE: Al revés, es el 3º con mejores resultados; porque como dije antes, están más motivados y entusiasmados.
EG: ¿Es un grupo conflictivo?
PE: Para nada; no son santos, pero tampoco conflictivos.
EG: ¿Dan muchas quejas los profesores sobre ellos?
PE: No, aunque pensamos que podrían sacar mejores notas.
EG: ¿Qué soléis hacer en las clases de tutoría?
PE: Me suelo guiar por las propuestas de las orientadoras, hablar sobre sus problemas e intentar solucionarlos. También intento orientarlos en los estudios y a veces, buscamos alguna información determinada en los ordenadores.
EG: ¿Cuál crees que es la asignatura que más y menos trabajo les cuesta?
PE: La más difícil, Francés, las más facilitas, Educación Física y Ciudadanía.
EG: La mayoría de la clase dice que quiere hacer bachillerato, ¿crees que son capaces de superarlo con buenas notas?
PE: Fácil no es, pero si siguen estudiando fuertemente y le dedican un par de horas al día, yo creo que sí.
EG: Al ser un grupo bilingüe, ¿tienen la mente más abierta a la hora de adquirir mayores conocimientos?
PE: Sí, porque tienen la mente más ejercitada.
EG: Un presentimiento, ¿habrá algún repetidor?
PE: Sí, no muchos, pero dos o tres sí.
EG: Y para finalizar, ¿qué consejo les darías para su futuro?
PE: Que sigan entusiasmados con su enseñanza bilingüe y que estudien todos los días.

Muchas gracias a Pilar por haber sido tan amable con nosotras. Ahora os mostramos las respuestas de tres alumnos de dicho curso; ellos son: Álvaro Gómez, Noelia Álvarez y Mª Inmaculada Alcocer.

ERGONSI: ¿Cómo os lleváis entre vosotros?
ALUMNOS: Bien, aunque hay veces que estamos los niños por un lado y las niñas por otro.
EG: ¿Cuál es vuestro profesor y profesora preferidos?
AL: Concha de Sociales y Modesto de Biología.
EG: ¿Y la asignatura que menos os gusta?
AL: Francés.
EG: ¿Cómo es el nivel del curso más o menos?
AL: Muy bueno, porque como es el 3º bilingüe la gente trabaja.
EG: ¿Pensáis hacer bachillerato?
AL: La gran mayoría sí.
EG: ¿Queréis hacer alguna propuesta a los profesores?
AL: Que nos organicen más excursiones (Isla Mágica, Guadalpark….)

Esto ha sido todo por este número. Sólo nos queda disculparnos con Pedro Bermejo por las molestias y darle las gracias por su colaboración. Esperamos que os haya gustado esta sección y que os alegre su vuelta. ¡No olvidéis que vuestro curso puede ser el próximo!

Patricia Junkerft García
Beatriz Marín Moreno

EDITORIAL

Quillo ¿qué?, ¿cómo han ido esas vacas?. Po de lujo, quillo, to er día de juerga. Y tus notas ¿cómo fueron, chulo?. Uff... eso ni mentarlo, no veas el cabreo que cogió el viejo, sa llevao una semana sin mirarme. Ojú, primo, este trimestre vamos a jincar los codos, a lo mejor llegamos al cinco, pero sin premio ehh chulo!. Jaja, ji hombre ji, aquí somos colegas, no hay rimas que valgan. Bueno, gachón, que te dejo ya, que me espera mi churri pa estar juntos en el recreo. Venga, primo, nos vemos.

MUEVE EL ESQUELETO EN FAMA ¡A BAILAR!

Este artículo va dirigido a la gente que les guste bailar y que sigan el programa de Fama.

Este programa comenzó a principios de enero y lo emiten en el canal cuatro presentado por Paula Vázquez. El programa es un reality en el que unos profesores de baile enseñan a los concursantes a bailar, hacer coreografías en grupos, individualmente...A comienzos del programa colocaron en parejas a los concursantes, y estas parejas se tendrán que mantener hasta el final del programa, con sus parejas correspondientes tendrán que ensayar sus coreografías para presentárselas cada semana al jurado que esta compuesto por tres profesores de baile, que son los que les ayudan con las coreografías; estos profesores son Rafael, que les enseña funky, Marbelys, que les enseña lírico; y por último Sergio que les enseña hip-hop; en el jurado también están Víctor Ullate, el director de la escuela de baile, y Lola, que es la jefa de estudios y la que les enseña a hacer las coreografías en grupo.

Esta es la primera edición de Fama lo que da audiencia por ser la novedad.

Los profesores de la escuela deben ser duros para que los chicos no se atrasen y lleven bien sus coreografías, pero hay que destacar a Rafa, el profesor de funky, se pasa todo el día gritando a los chicos de Fama, se podría decir que es de los más duros, pero tiene su lado simpático.. con el que nos reímos todos, como por ejemplo esa `manía´ suya de estar todo el tiempo gritando `energy´ o cosas por el estilo, para motivar a los chicos. Otra de las profesoras de las escuela es Marbelys, ella no grita tanto como Rafa pero también le da caña a los chicos cuando se lo merecen. Sin embargo el profesor de hip-hop, Sergio es más tranquilito y aun no se le ha escuchado gritar, va más de colega con ellos pero les pide que haya resultados y que no se duerman. Por otra parte están Lola y Víctor, ellos hablan con los concursantes cuando hay algún problema, los evalúan cada semana y Lola les da clases para las coreografías en grupo aunque es muy seria, mucho mas que los demás. Y por ultimo tenemos que nombrar a Paula Vazquez; parece ser que se ha aficionado a los relitys ya que también presentaba Supervivientes.

Este reality en especial va dirigido a los amantes del baile, ya sea baile clásico, funky o hip-hop y para todo tipo de edades ya que hay muchas modalidades de baile. Personalmente creo que el programa está teniendo éxito, porque lo sigue mucha gente , y tampoco es aburrido porque cada semana cambia un poco, al cambiar el tipo de baile, el profesor, eso ayuda a que no sea tan pesado... Por otra parte hay gente que lo verá aburrido ya que no les gusta el baile o puede que crean que es un relity más y que solo sirve para el cotilleo.

En la escuela hay 20 concursantes y van siendo nominados por el jurado y expulsados por el público. De los concursantes más destacados están Marcos, que lo conoceréis todos por su peculiar forma de bailar, muchos creen que no merece estar en la escuela de Fama ya que no tiene ninguna base ni nada, pero hay otros que piensan que ¡tiene ritmo!, esto es algo de lo que no vamos a hablar porque tendría que tener una edición de ERGONSI para mí sola... Otro concursante que ha llamado la atención es Quique, por lo bien que baila y por haber estado nominado para la inmunidad más de una vez. Y por último aquí llega la que se ha soltado la melena, Esther, que entró en fama temiendo lo que podía pensar su novio, pero podemos comprobar en su segunda coreo con Miguel(su compañero) cómo se le han quitado todas sus tonterías y ya no se priva de nada.

Por otro lado, tenemos que hablar de la relación entre los concursantes, que aparentemente es buena, pero ya ha habido más de una vez ciertas peleas o enfrentamientos entre ellos, algunos por motivos de convivencia y por otros motivos, porque debemos recordar que conviven juntos, y otros en los ensayos al tener opiniones diferentes...

Con este reportaje de Fama espero que no os perdáis el programa...

Patricia Lozano

En pleno siglo XXI

Parece increíble que en pleno siglo XXI todavía haya problemas en algunos países con las personas homosexuales. En Marruecos han encarcelado a seis personas por ser homosexuales y estas personas la encarcelaron entre cuatro y seis meses. ¿No os parece una exageración? Las personas tienen que ser libres y pueden tener la orientación sexual hacia personas de su mismo sexo o del sexo contrario. Desde Londres, donde esta la sede de los Derechos Humanos se mandó una carta, esta carta iba dirigida al tribunal de Apelación marroquí. El juicio para estas personas fue el 10 de junio de 2007.
También hubo grandes polémicas en cuanto a un vídeo difundido de un matrimonio homosexual.

DETENIDO POR FINGIR ENFERMEDADES

Nos hemos enterado de que en Austria han detenido a un hombre de 59 años por pasarse dos años fingiendo enfermedades para poder dormir y comer en hospitales.

Este señor confesó a la policía que sí había fingido varias enfermedades, tras esta confesión se pudo probar gracias a su historial que en los últimos dos años había ingresado en 93 hospitales fingiendo enfermedades.

Este engaño ha costado a los servicios sanitarios 100.000 euros.

Este hombre ha cometido un delito por lo que ha sido detenido pero por otra parte da pena ver lo que ha tenido que pasar para comer algo o dormir en algún lado...aunque también se ha sabido que este hombre llevaba desde los 38 años en paro, es decir, 21 sin trabajar, así que se podría pensar que no da tanta pena si no que tiene mucha cara y no le ha dado la gana de trabajar o puede ser que no haya tenido oportunidades...en todo caso es una barbaridad cuánto tiempo ha estado engañando.

Patricia Lozano

Una perrita muy apañada

CONNIE, LA PERRA “AMA DE CASA”

Esta perrita empezó con sólo dos años a realizar las tareas domésticas de su dueña cuando esta cayó enferma con artritis. Con mucha paciencia Hazel enseñó a Connie a meter la ropa en la lavadora, ponerle el detergente y esperar que acabe el lavado para meterla en la secadora, también riega las plantas del jardín e incluso recoge el pedido del supermercado que Hazel hace por teléfono.
Hazel está muy orgullosa de Connie ya que una vez aprendidas las tareas no necesita supervisión alguna.
Se llevan muy bien y Connie a veces tiene que recoger las cosas que Hazel deja por medio.
Connie es una maniática del orden.

Jesús Jiménez Baquero

Una mezcla explosiva

UNA MEZCLA EXPLOSIVA


La mezcla de bebidas energéticas y alcohol es muy peligrosa, mucho más que consumir sólo bebidas alcohólicas.
En el año 2001, una nueva bebida se introdujo en el mercado estadounidense, se trataba de un refresco que prometía dar energía a las personas cansadas por el nivel de estrés. Su uso se popularizó entre los jóvenes e incluso las discotecas lo vendían como refresco energético.
Hoy en día, combinar alcohol con bebidas energéticas es algo que hacen multitud de jóvenes, porque dicen que la noche se hace más corta gracias a la cantidad de cafeína y de otros estimulantes que acompañan a esta bebida.
Las personas que consumen esta mezcla explosiva no sólo corrían más riesgo, si no también estaban más propensas a que se aprovechasen de ellos sexualmente. Estas personas se emborrachan más a menudo por semana, pero el problema es que no se dan cuenta cuando están borrachos.
Será difícil saber a quién se le ocurrió por primera vez mezclar este tipo de refrescos con alcohol, pero sin duda, su idea caló hondo.

Rocío Ancio

Día de la Constitución

TODOS A COMER

El pasado miércoles 5 de diciembre celebramos en nuestro instituto el Día de la Constitución española. Con motivo de ese día se decidió realizar un concurso de tortilla y postres. A partir de las 12:40 de la mañana todos los cursos del centro nos reunimos en el patio para degustar las tortillas y los postres hechos por los alumnos.

En primer lugar nos comimos las tortillas, que tuvieron un gran éxito y después tocó lo más esperado por todos, los postres.
Las tortillas y postres ganadores fueron elegidos por un jurado que estaba compuesto por alumnos de 4º y 1º la ESO, profesores y padres, repartidos en tres mesas, cada una se encargaba de degustar una serie de tortillas y postres y elegían las mejores. El jurado no sabía quién fue el alumno que había hecho cada plato, porque no llevaban su nombre sino un número que los identificaba.
El concurso contó con regalos de Jamones Moñinos y supermercados Codi. Los premios que se les entregaron a los ganadores fueron aportados por la Asociación de Padres y Madres. Lospremios fueron cheques de dinero para canjear en el centro comercial Carrefour.
En las tortillas los ganadores fueron:
El primer premio fue para Ezequiel Adame de 4º de ESO A, que se llevó un cheque valorado en 50 euros.
El segundo premio fue para Luís Barrios de Alarcón de 1º grado superior, que se llevó un cheque valorado en 30 euros.
El tercer premio fue para Jose María Herrera de 4º de ESO A, que se llevó un cheque valorado en 20 euros.

En los postres los ganadores fueron:
El primer premio fue para Duska Beric de 4º de ESO A, que también recibió un cheque valorado en 50 euros.
El segundo premio fue para Gerard Herrador Villalba de 1º grado Superior, que recibió un cheque valorado en 30 euros.
El tercer premio fue para Juan José Carmona de 1º de Bachillerato B, que recibió un cheque de 20 euros.


Pasamos un día genial de convivencia entre nuestros compañeros y profesores, nos divertimos y comimos mucho, esa idea fue un gran éxito, qué pena que solo se celebre este día una vez al año.

¡¡ HAY QUE REPETIR!!



Irene Galindo
Sandra Moris

Reportaje

LA NAVIDAD DE LOS ALUMNOS

Hay ideas diferentes de la Navidad. Nosotras hemos preguntado a los alumnos de nuestros instituto para saber qué piensan ell@s de estas fiestas.
Hay ideas de todo tipo, como decía Ángela de 1º de Bachillerato, la Navidad es una buena época porque no hay instituto, estás con la gente que quieres y te hacen muchos regalitos. Ana de 1º de Bachillerato nos dijo que la Navidad es una época más del año, en que sólo la diferencia de las demás los regalos, porque por lo demás es igual a las otras épocas. Algunos alumnos nos han dicho que estas fiestas son para algunas personas un poco triste, porque se echa de menos a personas que has perdido y a las que has querido mucho.
Haciendo una excepción le hemos preguntado a la directora y a Iñaki, Pilar nos ha dicho que esta época viene bien para cambiar un poco de tipo de trabajo, porque como madre que es en esta época tiene el doble de trabajo, por el tema de los Reyes, las comidas, etc. Iñaki nos ha dicho que esta época es buena para estar con la familia pero que se gasta mucho dinero en los regalos.
Al preguntar a los alumnos nos hemos dado cuenta de que todos coincidimos en lo mismo, lo que más nos gusta de esta época son los regalos y que no hay instituto. Lo que menos nos gusta son los castigos que nos van a caer a algunos por las notas de el primer trimestre.
También hemos preguntado a los alumnos lo que quieren que estas Navidades le traigan los Reyes,a los que los niños nos han respondido que ellos prefieren juegos para la Play o la Wii. Las niñas nos han dicho que ellas prefieren ropa,pinturas, dinero... o todo lo que le regalen está bien, como nos dijo Mari Carmen y Paloma de 4º de ESO.
Gracias a todos los alumnos que nos han respondido, y a la dire y a Iñaki por prestarnos un poquito de su tiempo.

¡¡¡FELICES FIESTAS A TODOS!!!

Carmen Quirós
Irene Barragán

El padre de ERGONSIDIGITAL

EL PADRE DE ERGONSI DIGITAL

Todas las revistas importantes tienen una página web, así que la nuestra no podría ser menos. Hemos hablado con la persona que ha hecho posible que nuestra revista tenga una, que es Jesús uno de los profesores de informática.

ERGONSI: ¿Cómo surgió la idea de hacer Ergonsi digital?
JESÚS: Ya estuve aquí hace dos años y Serafín me habló de la posibilidad de hacer una página web, y pensé que era una idea muy buena. Yo estaba haciendo un curso sobre esto y aproveché para hacer prácticas.
EG: ¿Dio muchos problemas a la hora de hacerla?
J: En realidad es muy sencillo, hasta mis alumnos de 4º de la ESO van a aprender este curso cómo hacerlas.
EG: ¿Repetirías la experiencia?
J: Cada año habrá que ir mejorando esta, metiendo más actividades, etc...
EG: ¿Piensas que tendrá éxito?
J: Sí,pienso que llegará lejos.

Así es como nació la página de nuestra revista. Pasar por la página y ver todo lo que escribimos en ella, te va a gustar seguro.

Carmen Quirós e Irene Barragán